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Jazz-Song zum Mitmachen: Waterman Soulblues

Das Stück "Waterman Soulblues" lädt zum Mitgrooven und Bewegen ein. Zudem ist die Melodie für Anfänger gut spielbar und auch eine erste Improvisation lässt sich mit diesem Stück gut umsetzen. Es ist für Grundschulkinder gleichermaßen geeignet, wie für Jugendliche, die bereits in einer Jazz-AG
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Mitmachkonzerte im Mai - Der fahrende Jazzclub

Kinderlied trifft Jazz! - *live* im Musikmonat Mai Im Musikmonat Mai bieten wir den Programmbaustein "Der fahrende Jazzclub" in zwei Varianten an. "Live" in der Schule oder "digital" im Unterricht. Damit möchten wir möglichst vielen Schüler*innen eine musikalische Begegnung mit Jazz ermöglichen.
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Jazz-Ensemble-Arbeit - Das Repertoire im Frühjahr 2021

Das Schüler-Jazzensemble freut sich über neue Mitspieler*innen! Damit Ihr Euch auf die Arbeit im Ensemble vorbereiten könnt, haben wir ein Lern- und Übeprogramm skizziert. Alle Stücke haben wir zum Anhören und Mitspielen als Youtube-Playlist zusammen gestellt. Stücke, die mit einem (!) markiert
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Jazz-Song zum Mitmachen: F-Jam-Blues

Das Stück "F-Jam-Blues" eignet sich gut, um ein erstes Jazzstück zu erarbeiten. Es ist für Grundschulkinder gleichermaßen geeignet, wie für Jugendliche, die bereits in einer Jazz-AG musizieren. Alle Videos in einer Playliste anschauen (auf unserem Youtube-Kanal) Alle Materialien im Überblick:
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Online-Schulungen (ab Januar 2021)

Ab Donnerstag, d. 14.01.21 bieten wir im 14tägigen Rhythmus einstündige Online-Schulungen an. Diese richten sich an Lehrkräfte aller Schulformen und Altersstufen. In den Schulungen stellen wir Ihnen Basismethoden und Unterrichtsmaterialien vor, mit denen Sie direkt loslegen können. Zudem bieten wir
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Blick hinter die Kulissen

So geht es uns, wenn es morgens um 7:30 Uhr losgeht. Begeleitet Sascha und Bastian auf dem Weg zum Mitmachkonzert in einer Frankfurter Schule... 
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Der Fahrende Jazzclub ist unterwegs!

Unsere Mitmachkonzerte für Kinder und Jugendliche passen wir regelmäßig an die aktuellen Hygieneauflagen an. Hierbei bringen wir auch unsere Erfahrungen aus den Lehr-/Lernsituationen in Musikschule und Musikhochschule ein. So können wir im Herbst und zur Weihnachtszeit in die Schulen kommen und für
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